幸福的家庭是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，孩子的教育是家庭幸福的基石。每個(gè)父母都希望把孩子培養(yǎng)成真正的人才。孩子的教育只有一次，永遠(yuǎn)無(wú)法重頭再來(lái)，掌握正確的教育方法是給孩子一生最大的禮物！

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

在您孩子的成長(zhǎng)道路上，您的孩子是否遇到過(guò)這樣一些阻礙：

軍事特訓(xùn)冬令營(yíng)，以"學(xué)生健康成長(zhǎng)"為主要發(fā)展方向，依托聚睿教強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合各類(lèi)國(guó)防園的資源優(yōu)勢(shì)，將軍事訓(xùn)練、青少年拓展訓(xùn)練、心理健康教育等融為一體，以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)孩子潛能，以能力拓展促進(jìn)孩子個(gè)性和諧發(fā)展及德智體美綜合素質(zhì)富的全面提升，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任、集體觀念、實(shí)踐精神；訓(xùn)練孩子獨(dú)立能力、交往能力、生存能力，啟發(fā)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩。突出思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育；強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理習(xí)慣；架起父母與子女心靈溝通的金橋；組織豐富多彩的益智游戲，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力。 

 六大獨(dú)家優(yōu)勢(shì)：

1. 擁有十年冬夏令營(yíng)操作管理經(jīng)驗(yàn) 

2. 專(zhuān)業(yè)的餐飲管理團(tuán)隊(duì)提供獨(dú)家服務(wù)

3. 嚴(yán)格的師資選拔、培訓(xùn)、晉升體系

4. 苛刻的安全標(biāo)準(zhǔn)配以應(yīng)急處理措施

5. 悉心呵護(hù)無(wú)微不至的“貼心式服務(wù)”

6. 遠(yuǎn)在天邊近在眼前的互動(dòng)交流平臺(tái)

【活動(dòng)主題】提高國(guó)防、感恩意識(shí)，增強(qiáng)自尊、自強(qiáng)、自立信念   

【活動(dòng)周期】5天4夜軍事特訓(xùn)營(yíng)   

【學(xué)員年齡范圍】7周歲—15周歲

 收益：

1.培養(yǎng)其獨(dú)立自主性

首先能拓展孩子的知識(shí)面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，有助于孩子形成樂(lè)觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉。

2.增強(qiáng)孩子的自信心

據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參加冬令營(yíng)的孩子中有９６％的人結(jié)識(shí)了新朋友；９３％的人認(rèn)為通過(guò)冬令營(yíng)認(rèn)識(shí)了跟自己不同的人；７４％的人做了以前不敢做的事情。而冬令營(yíng)參加者的父母中，７０％的人認(rèn)為孩子在活動(dòng)中增強(qiáng)了自信。

3.打造孩子們的“快樂(lè)大本營(yíng)”

冬令營(yíng)擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂(lè)生活，體驗(yàn)開(kāi)放式的教學(xué)快樂(lè)。冬令營(yíng)課程內(nèi)容設(shè)置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué)，沒(méi)有考試，沒(méi)有優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)，不一定非要掌握某種知識(shí)或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)，能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來(lái)快樂(lè)。

4.對(duì)基礎(chǔ)教育進(jìn)行有效補(bǔ)充

首先能拓展孩子的知識(shí)面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，有助于孩子形成樂(lè)觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉。

5.保持學(xué)習(xí)的連貫性

漫長(zhǎng)的假期會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來(lái)，甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)假期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂(lè)環(huán)境中去，而冬令營(yíng)使學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)榧倨谶^(guò)長(zhǎng)而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

6.提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力

冬令營(yíng)團(tuán)隊(duì)式的集體活動(dòng)，能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，給獨(dú)生子女提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)中體驗(yàn)無(wú)窮的快樂(lè)。

 時(shí)間安排：

1day:新兵入營(yíng) 沙場(chǎng)點(diǎn)兵

上午（07:00-11:30）

1.新兵報(bào)到 

2.辦理手續(xù) 

3.熟悉基地

下午（13:30-17:00）

1.開(kāi)營(yíng)儀式

2.總教官訓(xùn)話(huà)、宣布營(yíng)期紀(jì)律

3.全體營(yíng)員發(fā)放軍營(yíng)物資

4.部隊(duì)條例條令學(xué)習(xí)

晚間（17:00-21:00）

1.內(nèi)務(wù)整理（寢室文化建設(shè)、物品規(guī)范、疊軍被）

2.軍歌嘹亮（拉歌比賽、才藝表演、分享感言）

2day：軍事演習(xí) 紅藍(lán)對(duì)抗

上午（07:00-11:30）

1.晨訓(xùn)：隊(duì)列訓(xùn)練、跑步

2.內(nèi)務(wù)考核評(píng)比

3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：臥倒，站姿，運(yùn)動(dòng)步伐，掩護(hù)與隱蔽

4.防身術(shù)—軍體拳

下午（13:30-17:00）

1.防身術(shù)—軍體拳

2.軍事拓展：沙場(chǎng)點(diǎn)兵、搶灘登陸

3.軍事拓展：紅藍(lán)集團(tuán)軍對(duì)抗（真人CS）

4.軍事體驗(yàn)館：防空體驗(yàn)、機(jī)炮體驗(yàn)、裝甲體驗(yàn)

晚間（17:00-21:00）

1.觀看軍事電影：《沖出亞馬遜》

2.疊軍被比賽（發(fā)放榮譽(yù)胸章）

3day：逆境求生 戰(zhàn)地救助

上午（07:00-11:30）

1.晨訓(xùn)：隊(duì)列訓(xùn)練、跑步

2.內(nèi)務(wù)考核評(píng)比

3.防身術(shù)—擒拿、格斗

4.營(yíng)地大掃除（除草、清掃、清理）

下午（13:30-17:00）

1.防身術(shù)—擒拿、格斗

2.野外求生：鉆木取火、埋鍋造飯

3.野外急救：心肺復(fù)蘇（人體模型演示）

晚間（17:00-21:00）

1.消防知識(shí)講解

2.演講比賽

3.夜間緊急集合：提高學(xué)員自救逃生意識(shí)

4day：利劍出鞘  全能小兵

上午（07:00-11:30）

1.晨訓(xùn)：隊(duì)列訓(xùn)練、跑步

2.內(nèi)務(wù)考核評(píng)比

3.防身術(shù)—擒拿、格斗

下午（13:30-17:00）

1.匯報(bào)表演（擒拿格斗術(shù)）

2.互贈(zèng)同學(xué)錄（附照片）

3.總結(jié)學(xué)員營(yíng)期表現(xiàn)、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

4.評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)及營(yíng)員頒發(fā)獎(jiǎng)牌（內(nèi)務(wù)兵、技能兵、全能兵、學(xué)習(xí)兵）

5.教官總結(jié)發(fā)言

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